7月1日,“读完本科读大专?河南一高职院校已多年招收本科生”的新闻引发广泛关注,这则一眼看去好像是玩梗的消息,没想到竟然是真的!
据报道,《郑州铁路职业技术学院2025年单独考试招生章程》有三个专业的备注栏注明“本科毕业生”。这三个专业分别是动车组检修技术、高速铁路综合维修技术、铁道交通运营管理。三个专业的招生计划都是45人,其中动车组检修技术专业备注“只招男生”。
在郑州铁路职业技术学院招生就业处的网站上显示:2022年,该校就开展了单独考试招生工作,当年的招生对象就包括普通高校全日制本科毕业生,招收本科毕业生的专业是铁道交通运营管理,计划招生35人,其中“高中毕业生5人,本科毕业生30人。”
图源:环球网
“先读本科,再读专科”,郑州铁路职业技术学院打破大家固有印象的招生实践,至少透露出两方面信号。
第一,某些时候某些领域,一张过硬的技能证书,其分量未必逊色于一纸本科文凭。郑州铁路职业技术学院的这三个专业,动车组检修技术、高速铁路综合维修技术、铁道交通运营管理,都是当前市场急需的“高技能缺口”。本科毕业生选择“回炉”,看中的可能是职业院校的实操培养优势。
第二,是专科还是本科都不重要,能帮助就业的专业才是硬道理。据郑州铁路职业技术学院官网信息介绍,该校与众多企业开展校企合作,同时还和省内外的铁路、轨道交通相关企业组建订单班,“每年大型国有企业、医院、行业龙头企业签约人数占毕业生总数的近70%。”这是这所学校可以招本科生的底气。
就业是民生之本。从公开数据看,自2022年起,我国高校毕业生规模已连续三年突破千万。今年,高校毕业生人数预计达1222万人,预计今后十年高校毕业生总量还会持续增长,毕业生数量大而集中,供给大于需求。
就业不易,高校毕业生就业问题引发持续关注。4月,中共中央办公厅、国务院办公厅公布《关于加快构建普通高等学校毕业生高质量就业服务体系的意见》,要求全链条优化培养供给、就业指导、求职招聘、帮扶援助、监测评价等服务,经过3至5年持续努力,基本建立覆盖全员、功能完备、保障有力的服务体系,为促进高校毕业生高质量充分就业提供坚实保障。
该意见要求“以产业端人才需求和就业端评价反馈为指引”,意在提醒高校必须重视市场就业。
无论是高校,还是毕业生,最终都必须接受市场的检验。郑州铁路职业技术学院“先读本科,再读专科”的招生实践,就发出了高校和学生必须重视市场的信号。
一是有些高校在专业设置上不能闭门造车,应主动面向市场,进行相关市场调查。一些高校重招生不重就业,在专业设置上考虑欠周,遂致学生读完大学难以就业的状况出现。具体到“先读本科,再读专科”这则消息,郑州铁路职业技术学院的三个“招本”专业都比较实用,这正显示其面向市场办学的一面。
二是高校可参考毕业生就业数据,调整专业设置和招生计划。《关于加快构建普通高等学校毕业生高质量就业服务体系的意见》要求“创新监测评价体系”,包括“完善就业进展监测数据核查和违规处理相关规定,丰富就业进展监测渠道,推进多部门大数据比对验证分析,持续监测离校2年内高校毕业生就业状况”,这种就业数据的监测应成为专业设置和招生的重要参考依据,就业率高的专业就多招生,就业不好的要少招生。
招生就业是高校的事,更是学生和家长的重要事。专业报考,有时会影响学生一生,也影响一个家庭的命运,本科生“回炉”专科,本质上是重新认识到市场的力量,但对于“回炉”的本人来讲,或许是多走了一段“曲折”路。如何让学生减少“试错”成本,需要学校和社会增加相关服务,但至关重要的是自己的选择。
(大众新闻记者 周学泽)
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